"Studium mit neuen Möglichkeiten"

Zeitschrift SCHULE, November 2018, Kompetenzanforderungen in Schulen und Unterricht stellen Professionalität in Frage

Die Zeitschrift SCHULE thematisierte das aktuelle Studium für die Primarstufe sowie dessen Schwerpunkte. Die Schwerpunktbildungen der neuen Primarstufenausbildung ermöglichen, sich im Sinne eines spezialisierten Generalisten bzw. einer spezialisierten Generalistin vertieftes Wissen und Können anzueignen, das der Unterrichtstätigkeit in der eigenen Klasse zugute kommt und für kollegiale Beratung und Unterrichtsentwicklung am jeweiligen Schulstandort genützt werde kann.