Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung Fachbereich Information & Kommunikation (Angewandte Digitalisierung)

Studierende des Fachbereichs Information und Kommunikation

Sie möchten Lehrer*in für das Fächerbündel Information und Kommunikation / Angewandte Digitalisierung an einer Berufsbildenden mittleren und höheren Schule werden?

Mit dem Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung im Fachbereich Information und Kommunikation / Angewandte Digitalisierung (IKAD) erlangen Sie die Lehrbefugnis für den Unterricht in den Fächern des Fachbereichs an Berufsbildenden mittleren und höheren Schulen und Erwachsenenbildungseinrichtungen. Dieses Studium unterstützt die Digitalisierungsoffensive in der Sekundarstufe Berufsbildung (Digital Thinking, Information- and Media Design, Computational Teaching). Es schließt mit dem international anerkannten Grad Bachelor of Education (BEd) ab.

Zentrale Studieninhalte sind Multimedia, Webdesign, Online Publishing, Office Management, Wirtschaftsinformatik, App Entwicklung – und die Vermittlung weiterer aktueller Themenfelder des angewandten Informationsmanagements. Studierende erwerben die nötigen Kompetenzen, um Schülerinnen und Schüler bzw. auch Erwachsene in der Nutzung von digitalen Anwendungen anzuleiten und im Umgang mit neuen Medien zu unterrichten.Studienmodus: Nur 3 Tage/Woche werden in Präsenz abgehalten, die restlichen Lehrveranstaltungen finden im Fernstudium statt.

Video einer Absolventin des Bachelorstudiums IKAD

Allgemeine Informationen zum Bachelorstudium

Details zu diesem Lehramtsstudium

Im Studium werden berufsbezogene Kompetenzen und grundlegendes Berufswissen entsprechend dem aktuellen Stand der Wissenschaft und Technik vermittelt. Das Studium zeichnet sich durch einen hohen Praxisanteil in den Fachwissenschaften aus. Fortschrittliche Entwicklungen und Trends im IT-Bereich sowie neue Medien und deren didaktisch-methodischer Einsatz im Unterricht sind wesentliche Bestandteile. Darüber hinaus werden Vorbereitungen für die Erlangung diverser Wirtschaftszertifikate (z. B. MCP, ECDL Prüfungsleitung, MOS etc.) angeboten. Zusätzlich zu den Pflichtfächern der Fachwissenschaften, der bildungswissenschaftlichen Grundlagen und der Pädagogisch-Praktischen Studien sowie der Fachdidaktik gibt es Vertiefungsmöglichkeiten (z. B. Game Based Learning, Grafik und Design, Online Publishing, IT-Security und Serverinfrastruktur).

Das Studium berechtigt zum Unterricht beispielsweise an:

Handelsschulen und Handelsakademien (HAS, HAK)
Humanberuflichen Mittleren und Höheren Schulen (HLW, HLT, HLM, HLK)
Technischen Mittleren und Höheren Schulen (HTL)
Bundesbildungsanstalten für Elementarpädagogik (BAfEP)

Das Studium berechtigt zum Unterricht von Unterrichtsfächern des digitalen Kompetenzerwerbs, wie z. B.:

Angewandte Informatik
Office Management
Angewandtes Informationsmanagement
Mediendesign
Desktop Publishing
Wirtschaftsinformatik
Netzwerkmanagement
Softwareentwicklung

Zusätzlich qualifiziert das Studium für weitere Berufsfelder der Wirtschaft im IT- und Digitalisierungssektor (Bereiche Grafik, Multimedia, Webdesign, IT Management, IT Sicherheit und App Entwicklung).

Für die Inskription dieses Studiums und die Zuteilung eines Studienplatzes ist die positive Absolvierung des mehrteiligen Aufnahmeverfahrens Voraussetzung.

Studienarchitektur

Bachelorstudium

Studiendauer: 8 Semester (240 EC)
Studieneingangs- und Orientierungsphase im 1. Semester
Pädagogisch-Praktische Studien („Schulpraxis“) ab dem 2. Semester
Modular gestaltete innovative Studienpläne mit Vertiefungs- und Wahlmöglichkeiten
30 Wochen fachbezogene Berufspraxis in Vollbeschäftigung

Übersicht über den Studienverlauf

Studienfachbereich	EC	Inhalte
Fachwissenschaften	110	IT-Grundlagen, Business Administration, Betriebssysteme und Netzwerke, Softwareentwicklung, Publishing und Bildbearbeitung, Webdesign und Multimedia, Wirtschaftsinformatik, Angewandte Informatik, Medienpädagogik, Mobile Devices, Robotik, Sicherheit in der IT, Fachspezifisches Projekt
Bildungswissenschaftliche Grundlagen inkl. Pädagogisch-Praktische Studien	60	Lehren und Lernen, Bildungstheorie und Gesellschaft, Lehrer*innenberuf als Profession, Schulentwicklung und Bildungssystem im Wandel, Pädagogische Professionalisierung, Bildungswissenschaftliche Forschung
Fachdidaktik inkl. Pädagogisch-Praktische Studien	60	Grundlagen der Berufspädagogik, Unterricht an BMHS und BMS, Innovative Lernszenarien – Blended Learning, IKT Unterricht
Freie Wahlfächer	5
Bachelorarbeit	5

Masterstudium Spezialisierung Medieninformatik

Studiendauer: 2 Semester (60 EC)
Berufsbegleitendes Studium

Bachelorcurriculum

Studienbeginn

2021: Curriculum Bachelor Fachbereich Information und Kommunikation / Angewandte Digitalisierung (aktuell)

ab 2019: Curriculum Bachelor Fachbereich Information und Kommunikation / Angewandte Digitalisierung (auslaufend)

ab 2018: Curriculum Bachelor Fachbereich Information und Kommunikation (auslaufend)

ab 2016: Curriculum Bachelor Fachbereich Information und Kommunikation (auslaufend)

vor 2016: Curriculum IKP (6 Semester, auslaufend)

Anrechnungen

2018 auf 2019: Äquivalenzliste Curriculum 2018 auf Curriculum 2019

2016 auf 2019: Äquivalenzliste Curriculum 2016 auf Curriculum 2019

Erweiterungsstudium

Hier finden Sie alle Informationen zum Erweiterungsstudium der Sekundarstufe Berufsbildung Fachbereich Informations- und Kommunikationspädagogik.

Masterstudium

Hier finden Sie alle Information zum Masterstudium Fachbereich Information und Kommunikation (Angewandte Digitalisierung) Spezialisierung - Medieninformatik und Digitale Medienbildung

Auslandsstudium/Auslandspraktika

Es gibt die Möglichkeit eines Auslandssemesters an einer unserer Partneruniversitäten in ganz Europa (ohne Zeitverlust im Studium), z. B. in Belgien, Island, Schweden, Spanien, Tschechien etc. sowie von der EU geförderte Auslandspraktika.

Hier finden Sie alle Informationen

Studienberatung

Prof. Dipl.-Ing. Harald Zeiner

Studienleiter für Lehramt Sekundarstufe Berufsbildung Fachbereich Information und Kommunikation (Angewandte Digitalisierung)

Tag der offenen Tür

Der nächste Tag der offenen Tür findet am 14. März 2025, 9:00 - 15:00 statt.

Darüber hinaus bieten wir Studieninteressierten ganzjährig individuelle Online-Meetings (Dauer 45 min) via WebEx an. Für Terminvereinbarungen (Termine bis 20:00 Uhr möglich) studienberatung@phst.at oder Rückfragen wenden Sie sich bitte an berufspaedagogik@phst.at.

Wir freuen uns auf ein persönliches Gespräch mit Ihnen und versenden auf Anfrage auch gerne Informationsmaterial.

Aufnahmeverfahren

Modul 1: Das Online-Self-Assessment und die Registrierungung für das Aufnahmeverfahrens 2025 der Bachelor-Vollzeitstudien beginnt am 3. März 2025 um 09:00 und endet am 31. Mai 2025, 12:00 Uhr.
Modul 2: Die Persönlichen Eignungsgespräche finden von 1. und 2. Juli 2025 statt.

Hier finden Sie mehr zum Aufnahmeverfahren der Sekundarstufe Berufsbildung.