Biologie und Umweltkunde

Die Welt des Lebendigen und alle Fragen, die das Leben betreffen

Biologie und Umweltkunde nimmt die Erde in ihrer Vielfältigkeit und als System in den Fokus. Sie ist durch eine unmittelbare Alltagsrelevanz und dem direkten Bezug sowie der Begeisterung von der Welt und ihren Steuerungsprozessen gekennzeichnet. Dabei gilt es, zur Achtsamkeit gegenüber dem Lebendigen zu sensibilisieren und die Natur mit ihren biologischen Prozessen und der Vielfalt der Lebewesen zugänglich zu machen. Dieses holistische Verständnis der Welt reicht von der Mikro- bis zur Makroebene, von der basalen Artenkenntnis bis zum Verständnis für globale Zusammenhänge und daraus resultierenden Zukunftsfragen. Erworbenes wissenschaftsbasiertes Wissen bietet zudem die Chance, Konzepte, Spannungsfelder und Kontroversen aus der Biologie analytisch zu betrachten und rational, kriterienorientiert zu beurteilen sowie dies auch in Hinblick auf ethische Fragestellungen zu diskutieren.

Lehrende des Studienfachs

bilden Lehrer*innen im Fachbereich Biologie aus, fort und weiter.
vermitteln ein fundiertes Fachwissen zu aktuellen, gesellschaftsrelevanten Fragestellungen sowie ein Wissenschaft und Praxis vernetzendes Denken
ermutigen Lehrer*innen in ihrer Vorbildwirkung und fördern dies in ihrem praktischen, handlungsorientieren Arbeiten durch einen natur- und fachwissenschaftlichen Aufbau des Studiums.
lehren forschungsbasiert und in Kooperation mit verschiedensten Organisationen und schaffen dadurch ein Netzwerk mit aktivem Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis.

Sie wollen Lehramt Biologie und Umweltkunde studieren?

In diesem Studium lernen Sie über Lebewesen, Ökologie sowie neueste biologische Methoden und Entwicklungen und werden dazu befähigt, dieses Wissen spannend und praxisorientiert an Ihre Schüler*innen weiterzugeben. Auf diese Weise können Sie junge Menschen in ihrer Naturbeziehung und ihrem nachhaltigen Denken fördern.

Lehrer*in werden

Diese akademische professions- und wissenschaftsorientierte Ausbildung befähigt Sie für den Beruf als Lehrer*in an einer Allgemeinbildenden höheren Schule, einer Mittelschule oder Berufsbildenden mittleren und höheren Schule für das Unterrichtsfach Biologie und Umweltkunde.

Sie studieren dieses Fach im Entwicklungsverbund Süd-Ost!

Das Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung ist ein gemeinsames Studium der Hochschulen und Universitäten im Entwicklungsverbund Süd-Ost. Die Lehrveranstaltungen im Studienfach Biologie und Umweltkunde werden von diesen Institutionen mit den jeweils dort tätigen Lehrenden angeboten:

Pädagogische Hochschule Steiermark
Karl-Franzens-Universität Graz
Pädagogische Hochschule Kärnten

Mehr dazu erfahren Sie unter Lehramt Süd-Ost

Curriculum

Das aktuelle Curriculum für Biologie und Umweltkunde finden Sie hier:

Zum Bachelorcurriculum (ab Seite 51)
Zum Mastercurriculum (ab Seite 35)

Biologie und Umweltkunde im Professionalisierungskontinuum

Sie interessieren sich für Didaktik im Unterricht?

Regionales Fachdidaktikzentrum Biologie und Umweltkunde Steiermark
Für die Koordination und Durchführung fachdidaktischer Aktivitäten im Fach Biologie und Umweltkunde gibt es diese gemeinsame Plattform.

Sie interessieren sich für Forschung- & Entwicklungsprojekte der PH Steiermark?

Die Bildungsforschung der PH Steiermark ist professionsbezogen und hat zum Ziel, neue Wege zu finden, um die Handlungsqualität der im Bildungsbereich tätigen Personen zu erweitern. Forschungserkenntnisse und -produkte fließen unmittelbar in die Lehre der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Pädagog*innen und in die Beratung für Qualitätssicherung an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen und -netzwerken ein.

Forschungsprojekte
Ethi(n)k – Bioethische Diskussionen im Biologieunterricht (Zeitraum 2019-2022)
Weltbilder in Schulbüchern des Biologie- und Geografieunterrichts (Zeitraum 2024-2027)

Wussten Sie, dass alle Forschungsprojekte der PH Steiermark auch in der österreichischen Forschungsdatenbank verzeichnet sind?
Zur Forschungsdatenbank

Sie möchten sich fort- oder weiterbilden?

Die Professionalisierung von Pädagog*innen erstreckt sich von der Ausbildung über die Fort- und Weiterbildung entlang des gesamten Berufslebens.

Hier finden Sie die bedarfsorientierten und forschungsbasierten Fort- und Weiterbildungen der PH Steiermark für das Unterrichtsfach Biologie & Umweltkunde:

Sie wünschen eine Schulentwicklungsberatung?

Die PH Steiermark begleitet Schulen, Bildungsnetzwerke und Bildungsregionen durch bedarfs- und nachfrageorientierte Beratung und Fortbildung.

Studienprogrammleitung an der PH Steiermark

Prof. MMag. Sonja Enzinger-Mühlbacher, PhD

Aufgaben an der PH Steiermark im Studienfach Biologie und Umweltkunde

Studienprogrammleitung Biologie und Umweltkunde und Ansprechperson für das Unterrichtsfach Biologie und Umweltkunde
Fachdidaktische Lehre
Pädagogisch-didaktische Forschung
Betreuung von Bachelorarbeiten
Mitglied des Nachhaltigkeitsbeirats der PH Steiermark
Mitarbeit im Regionalen Fachdidaktikzentrum für Biologie und Umweltkunde Steiermark
Durchführung von fachdidaktischen Forschungsprojekten

Lehrexpertise

Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Lehre für die Unterrichtsfächer Biologie und Umweltkunde sowie Ethik
Unterrichtstätigkeit an AHS, BMHS in Österreich sowie in der Primarstufe im Ausland
Vortrags- und Publikationstätigkeit in In- und Ausland
Lehre in Fort- und Weiterbildung für Biologie und Umweltkunde sowie Ethik

Link zur Visitenkarte in PH Online

Lehrende der PH Steiermark

MMag. Ulrike del Cueto Lopez

Aufgaben an der PH Steiermark im Studienfach Biologie und Umweltkunde

Fachdidaktische Lehre

Lehrexpertise

Mentorin und Praxisbegleitung für PPS
Betreuung von Bachelorarbeiten
Langjährige Unterrichtstätigkeit in den Fächern Biologie und Umweltkunde, Soziales Lernen und Interkulturelles Lernen in AHS und MS
Schulbuchautorin für Biologie
Referentin in Fortbildungsveranstaltungen für Pädagog*Innen zum Thema Offenes Lernen und Differenzierung in Biologie
Langjährige Erfahrung in der außerschulischen Ökopädagogik

Link zur Visitenkarte in PH-Online

Mag. Pamina Loretto

Aufgaben an der PH Steiermark im Studienfach Biologie und Umweltkunde

Fachdidaktische Lehre im Bachelor- und Masterstudium
Betreuung von Bachelorarbeiten
Ansprechperson für die fachdidaktischen Begleitlehrveranstaltunge
Mitarbeiterin des Regionalen Fachdidaktikzentrums für Biologie und Umweltkunde
Mitglied im Praxisnetzwerk Fachdidaktik (PNF)
Planung der Fortbildungsveranstaltungen für Pädagog*innen

Lehrexpertise

Unterrichten der Fächer Englisch und Biologie am BG/BRG/BORG (HIB) Graz-Liebenau
Mentorin für alle PPS
Landesfachkoordinatorin für AHS-Biologie

Link zur Visitenkarte in PH-Online

HS-Prof. Mag. Dr. Ingrid Krumphals

Aufgaben an der PH Steiermark im Studienfach Biologie und Umweltkunde

fachwissenschaftliche Lehre
Pädagogisch-didaktische Forschung

Lehrexpertise

Langjährige Unterrichtstätigkeit in den Fächern Physik, Mathematik, Science an der AHS
Hochschullehre im Bereich der Fachhochschule, Universitäten und Pädagogischen Hochschulen
Entwicklung und Umsetzung von Lehrveranstaltungen in der Fachdidaktik Physik
Einschlägige Expertise und Erfahrung im Bereich der Begabungsförderung sowie in den Fächern Coaching und Kommunikation und Sozialkompetenz (KoSo) an der AHS
Forschungs-, Vortrags-, Publikations- und Lehrtätigkeiten im In- und Ausland
Sachverständige der Gutachterkommission (Chemie und Physik) zur Eignungserklärung für Unterrichtsmittel

Link zur Visitenkarte in PH-Online

Mag. Johannes Rabensteiner

Aufgaben an der PH Steiermark im Studienfach Biologie und Umweltkunde

Fachdidaktische Lehre

Lehrexpertise

Unterrichtstätigkeit in den Fächern Biologie und Umweltkunde, Mathematik und Digitale Grundbildung und Schulgarten an der PMS der Ursulinen Graz
Fachdidaktische Lehre an der Karl-Franzens-Universität Graz

Link zur Visitenkarte in PH-Online

MMag. Tanja Kvarits

Aufgaben an der PH Steiermark im Studienfach Biologie und Umweltkunde

Fachdidaktische Lehre

Lehrexpertise

Unterrichten der Fächer Sport und Biologie am BG/BRG Lichtenfels und BRG Petersgasse
Fachdidaktische Lehre an der Karl-Franzens-Universität Graz

Link zur Visitenkarte in PH Online

Mag. Claus Wagmeier

Aufgaben an der PH Steiermark im Studienfach Biologie und Umweltkunde

Fachdidaktische Lehre

Lehrexpertise

Unterricht der Fächer BIUK, BU-Labor und GS am BG/BRG Fürstenfeld seit 2014
Mentor für PPS
Schüler*innenbildungsberater, Kriseninterventionsteam am BG/BRG Fürstenfeld

Link zur Visitenkarte in PH-Online

Prof. Dr. Lisa Oberauner-Wappis Bakk. MSc

Aufgaben an der PH Steiermark im Studienfach Biologie und Umweltkunde

Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Lehre
Wissenschaftliche und fachdidaktische Forschung
Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten

Lehrexpertise

Forschungstätigkeit an der Technischen Universität Graz und an der Medizinischen Universität Graz, Schwerpunkt Naturwissenschaft
Vortrags-, Publikations-, Lehr- und Evaluationstätigkeiten im In- und Ausland
Vortrags- und Labortätigkeit für die KinderUni Graz
Projektmanagement

Link zur Visitenkarte in PH-Online

Institut für Sekundarstufe Allgemeinbildung

Kontakt

Pädagogische Hochschule Steiermark
Institut für Sekundarstufe Allgemeinbildung
Hasnerplatz 12
8010 Graz

Tel.: +43 316 8067 6202
E-Mail: sekundar@phst.at

<- zurück zu: Sekundarstufe Allgemeinbildung

^{Foto: fiedlerphoto.com}